tag:blogger.com,1999:blog-82497350496239582722024-03-05T08:04:24.640+01:00 BerenguerTutoria Blog per a compartir idees, informació, materials i recursos.MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.comBlogger188125tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-1787502248049662092019-09-16T19:12:00.001+02:002019-09-16T19:12:39.230+02:00TRANSICIÓ AL NOU BLOGEstimats i estimades tutors i tutores,<br />
Estem fent la migració de continguts de tutoria al nou blog durant aquest curs, especialment de documents com: dossier inicial, elecció de delegats/des i altre material que s'anirà actualizanr a poc a poc. Si aneu a utilitzar documents d'aquest blog sense haver donat la indicació a les coordinacions de tutoria, per favor, pregunteu abans al Dep. d'Orientació o comproveu que està eixe document amb nou format al nou blog.<br />
<br />
Altres materials i recursos són perfectament vàlids en aquest blog, on hi ha de molt interessants.<br />
<br />
Disculpeu les molèsties.<br />
<br />
NOU BLOG: <a href="https://tutoriaberenguer.blogspot.com/">https://tutoriaberenguer.blogspot.com</a><br />
<br />
<br />Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-2755773232358749642019-02-09T12:06:00.001+01:002019-02-15T08:21:40.340+01:00DIA INTERNACIONAL DE LA DONA I LA XIQUETA EN LA CIÈNCIA Valoració de la xarrada impartida per Carme Nuño al voltant d'aquest dia internacional. L'enquesta consta de cinc preguntes i és totalment anònima.<br />
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<a href="https://es.surveymonkey.com/r/L87KRV6" target="_blank">https://es.surveymonkey.com/r/L87KRV6</a></div>
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<br />
Des de la <b>Biblioteca-Centre de Documentació del CEFIRE de Torrent</b> ens proposen una sèrie de recursos per a informar-nos i treballar el Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència (11 de febrer).<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.11defebrero.org/" target="_blank"><img alt=" http://www.11defebrero.org" border="0" data-original-height="1132" data-original-width="1600" height="281" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMgGDzv0RPnEqwqKsruxw54d-KFhMlTjJ_eQ_eVMn3YoZElRPlWABJE_A07fIQUpYsPTlvxCftmqrZJDNdPdAxMA9fl8Eb26OcuzWrO5St-vf3C1Kd7-YPS5YrDTS2-nAPSzoICE4itJw/s400/2017-02-07-1486479145-810288-cartel11feb.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<i></i><br />
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<i><i><br /></i></i></div>
<i>
La Asamblea General de las Naciones Unidas decide proclamar el 11 de febrero como el <a href="https://es.unesco.org/node/281830">Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia</a> con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas.<br /><br />La brecha de género en los sectores de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) persiste desde hace años en todo el mundo. La ciencia y la igualdad de género son vitales para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (<a href="http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/">ODS</a>), incluidos en la <a href="http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/la-agenda-de-desarrollo-sostenible/">Agenda 2030</a>. El objetivo 5 es “<a href="http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/gender-equality/">Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas</a>“. En los últimos 15 años, la comunidad internacional ha hecho un gran esfuerzo inspirando y promoviendo la participación de las mujeres y las niñas en la ciencia. Sin embargo, ellas se siguen encontrando con barreras que les impiden participar plenamente en esta disciplina.<br /><br />En la actualidad, menos del 30 por ciento de los investigadores en todo el mundo son mujeres. </i><br />
<div>
<h2>
Materials, recursos i events</h2>
<a href="https://undocs.org/es/A/RES/70/212">Resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas para proclamar el 11 de febrero como Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia</a><br />
<br />
<a href="https://www.womeninscienceday.org/2019ProgramAgenda.html">"Investment in Women Science for Inclusive Green Growth", New York, 11-12 February 2019 (Women in Science Day)</a><br />
<br />
<a href="http://www.csic.es/blogs?p_p_id=contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet&p_p_lifecycle=1&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-3&p_p_col_pos=2&p_p_col_count=3&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_struts_action=%2Fcontentviewer%2Fview&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_nodeRef=workspace%3A%2F%2FSpacesStore%2F975460bb-c1bb-4058-a05d-cbd27200abda&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_gsa_index=false&_contentviewerservice_WAR_alfresco_packportlet_title=AGENDA&contentType=article">Programación por Comunidades autónomas de actividades que los centros e institutos del CSIC han organizado para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2019</a></div>
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<br /></div>
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<a href="https://11defebrero.org/materiales/materiales-singulares/">Materiales singulares para tratar en el aula el tema de Mujer y Ciencia (Iniciativa 11defebrero.org)</a>: juegos, programación, para imprimir (exposiciones, póster, calendario), vídeos, audios, biografías, propuestas didácticas...<br />
<br />
<a href="http://blog.loretahur.net/2017/11/directorio-de-mujeres-tecnologas-que-han-hecho-historia-womenintech.html">Directorio de mujeres tecnólogas que han hecho historia #WomenInTech</a><br />
<br />
<a href="https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/mujeres-referentes-stem-2/74242.html">15 mujeres referentes en STEM para conmemorar el Día de la Mujer (Educación 3.0)</a></div>
<div>
<a href="https://www.tuexperto.com/2018/04/13/10-mujeres-hecho-historia-mundo-la-tecnologia/">10 mujeres que han hecho historia en el mundo de la tecnología</a><a href="https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/2009/07/05/las-10-mujeres-cientificas-mas-importantes-de-la-historia"><br /></a><br />
<a href="https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/2009/07/05/las-10-mujeres-cientificas-mas-importantes-de-la-historia">Las 10 mujeres científicas más importantes de la historia</a><br />
<a href="https://aprendiendomatematicas.com/mujeres-matematicas-rompiendo-esquemas/">Mujeres matemáticas: rompiendo esquemas</a><br />
<br />
<a href="http://mujeresconciencia.com/mujeres-con-ciencia/">Mujeres con ciencia</a> es una web cuyo objetivo es mostrar lo que hacen y han hecho las mujeres que se han dedicado y dedican a la ciencia y a la tecnología: biografías, entrevistas, eventos, efemérides y todo tipo de crónicas o hechos relevantes.<br />
<br />
<a href="https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/la-industria-tecnologica-fomenta-interes-las-jovenes-las-stem/35572.html">La industria tecnológica fomenta el interés de las jóvenes por las STEM (Educación 3.0)</a><br />
<br />
<a href="http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=15035">La mujer y la actividad científica:</a> en esta secuencia didáctica los alumnos van a investigar algunos descubrimientos realizados por mujeres científicas, y luego van a realizar ejercicios que les permitirán contextualizar la actividad científica realizada por mujeres.<br />
<br />
<a href="http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92046968009">Hipatia de Alejandría: La Dama de las Ciencias</a>: propuesta interdisciplinar centrada en Hipatia de Alejandría llevada a cabo en un aula de quinto de Primaria. A través del uso de textos y preguntas sobre el texto, se conoce a Hipatia de Alejandría y su contexto. Autoras: María José Sáez Bondía y Nathalie Clavero Pagés.<br />
<br />
<a href="http://www.scientix.eu/es/science-girl-thing">La ciencia es cosa de chicas</a> es una iniciativa de la Comisión Europea. A través de actividades online y presenciales con científicas que pueden ser tomadas como modelos en este campo, la campaña se dirige a las chicas para ofrecerles información real sobre la diversión y los retos de ser una científica o ingeniera profesional. Se combina con otras iniciativas europeas, como el <a href="http://ec.europa.eu/research/eucys/index_en.cfm?pg=home">Concurso de Jóvenes Científicos de la Unión Europea</a> (EUCYS) y el proyecto financiado por la UE «<a href="http://www.scientix.eu/web/guest;jsessionid=35F3E1E115D3F0288E36109BA9D0EC42">SCIENTIX</a>», la Plataforma Europea para profesores de ciencia.<br />
<br />
<a href="http://mujeresalasombra.blogspot.com.es/p/presentacion.html">Mujeres en la sombra:</a> este blog es el resultado del trabajo de una gran parte del alumnado y del profesorado del Instituto Ramón María del Valle-Inclán de Sevilla. Con él se hace un reconocido homenaje a mujeres de la historia que nunca aparecieron en los libros o nunca serán conocidas más que como mujeres, hermanas o hijas de algún personaje famoso.<br />
<br />
<a href="http://www.museocienciavalladolid.es/export/sites/default/mcva/Documentos/Educacion/Unidad_Didxtica_Rosalind_Curie4.pdf">Ciencia y género</a>: refexiones sobre la invisibilización de las mujeres en el desarrollo de las Ciencias. Contiene propuestas didácticas. Consejería de Educación del Gobierno de Canarias.<br />
<br />
<a href="https://es-la.facebook.com/cientificasinvisibles">Científicas Invisibles:</a> Se trata de una página de Facebook de la Red de Universidades Valencianas creada para el fomento de la I+D+I, cuyo objetivo es recuperar y reconocer el trabajo desarrollado por muchas mujeres.</div>
<div>
<br />
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/areas-tematicas-coeducacion/curso-2018-2019/mujeres-ciencia-y-tecnologia?fbclid=IwAR2F1FrqxxNLF7Ina6bDz35rBWOyDFVeVMH4UxbgvEiVOzXupNr8WcjSjNQ">Mujeres, Ciencia y Tecnología. Recursos didácticos para visibilizar y reconocer la participación de las mujeres en la ciencia</a>: El Instituto Andaluz de la Mujer comparte nuevos recursos para la coeducación, con el propósito de dar a conocer la labor de mujeres científicas y tecnólogas, ignoradas por el hecho de ser mujer, a pesar de sus logros. Pone a disposición una guía didáctica, paneles gráficos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, rompecabezas didácticos y cápsulas audiovisuales.</div>
Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-33758073917849448312019-01-28T18:19:00.000+01:002019-02-09T12:10:09.246+01:00ACTIVITATS PER A TREBALLAR EL DIA DE LA PAUAcí teniu enllaços a materials que plantegen el treball del Dia de la Pau que podeu fer servir a les vostres tutories:<br />
- <a href="https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2011/01/tutorc3adas-para-trabajar-la-semana-de-la-paz-actividades.pdf" target="_blank">Materials per a 1r i 2n d'ESO</a> (Orientación Andújar)<br />
- <a href="https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2011/01/tutorc3adas-para-trabajar-la-semana-de-la-paz-actividades-segundo-ciclo-y-bachillerato.pdf" target="_blank">Materials per a 3r i 4t d'ESO i Batxillerat</a> (Orientación Andújar)<br />
<br />
- <a href="http://www.aulaplaneta.com/2015/11/24/recursos-tic/diez-recursos-para-reflexionar-sobre-la-paz-en-el-aula/" target="_blank">Diez recursos para reflexionar sobre la paz en el aula</a> (Aula Planeta)<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/L7IP4UlXvG8/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/L7IP4UlXvG8?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
Imagine (UNICEF: World Version)</div>
Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-6385189932703719542019-01-28T11:45:00.000+01:002019-01-28T11:45:27.981+01:00COMPETÈNCIES CLAU I ACCIÓ TUTORIAL"<i>Las competencias clave a través de la acción tutorial</i>" és una publicació de les companyes de secundària Sofía García Honrubia i Mª Ángeles Martín Merino, on s'ofereixen una sèrie de activitats i dinàmiques al llarg de les sessions de tutoria d'un curs, organitzades per les set competències clau.<br />
<br />
El projecte està centrat en 1r d'ESO, però és adaptable a qualsevol nivell de l'etapa.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWYiBaN-xeRI13iMueJOBa3CcLA6HrVE6Zt4ggNkrs6jV6bA42KXRr6firyGrHy6mbU7FRDvATEXTNqrIYIIFctcf0F_Cc-kwX_F8r1E7P4eE_HgvUYMW0OUmpgbpU_A9F79wP-u6uCTI/s1600/Portada2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1003" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWYiBaN-xeRI13iMueJOBa3CcLA6HrVE6Zt4ggNkrs6jV6bA42KXRr6firyGrHy6mbU7FRDvATEXTNqrIYIIFctcf0F_Cc-kwX_F8r1E7P4eE_HgvUYMW0OUmpgbpU_A9F79wP-u6uCTI/s320/Portada2.png" width="200" /></a></div>
<br />
No dubteu, en tirar-li una ulladeta i en compatir-la. Podeu descarragar-la <a href="https://drive.google.com/open?id=1lmaq3YTteJYWdJaBtiS9yEjE2_D0JANg" target="_blank">ací</a>.Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-37386137616249210212018-11-15T09:18:00.000+01:002019-02-09T12:10:52.572+01:0025 DE NOVEMBRE - DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE<h2 style="text-align: center;">
<b>PROPOSTES DE TREBALL PER AL CENTRE 2018-19</b></h2>
<h4 style="text-align: center;">
<b>TREBALL DE TUTORIES </b></h4>
<h3 style="text-align: center;">
<b>1r i 2n ESO </b></h3>
<u>Activitat: Mites i falsetats relacionades amb la violència de gènere</u>.<br />
Nre. de sessions: 1<br />
<br />
1. L'alumnat contestarà un qüestionari sobre els mites i falsetats relacionades amb la violència de gènere. Pots decarregar-lo <a href="https://drive.google.com/open?id=1LsUjL0jDW6wG2PeDTOyaKgwQo-fzCuth" target="_blank">ací</a>. Inclou també les respostes amb arguments per al professorat.<br />
<br />
2. Realització de un debat al voltant dels mites i falsetats amb els arguments proporcionats al professorat com a guia.<br />
<br />
3. Al final de la sessió de tutoria, o si no dóna temps en altra classe o per a casa, l'alumnat pot omplir unes <a href="https://drive.google.com/open?id=10iYe8AwzLyjQnbiKp5blSdD6TLndXYq9" target="_blank">plantilles</a> proporcionades al professorat amb missatges "Contra el masclisme, jo puc..." i <a href="https://drive.google.com/open?id=1sVf-eEwC8K-PtXbupXgk4cdvG54l0WUD" target="_blank">l'explicació</a> de la seua utilització.<br />
<br />
<h3 style="text-align: center;">
<b>Des de 3r ESO </b></h3>
<div>
<u>Activitat: Video-fòrum "Jo per tu"</u>.<u> </u></div>
<div>
Nre. de sessions: 1<u></u></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<a href="https://drive.google.com/open?id=1VnUS0ZLqhczK6mqrhC5GOe9BBZWrhE04" target="_blank">Proposta de la sessió</a> (pdf): consta de tres parts: visualització del curt, debat amb cinc preguntes i conclusions amb anotació d'idees i accions concretes per a elaborar el material que s'exposarà el dia 26 de novembre).</div>
<div>
</div>
<div style="text-align: center;">
Curt "Jo per tu" </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/cTVHkXiYPDM/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/cTVHkXiYPDM?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<i>El curt explica de forma molt clara i senzilla l'inici de dues relacions, la importància de la cerca d'ajuda, i quan decidir si seguir o no...Una de les relacions és entre dos xiques i l'altra entre un xic i una xica.</i></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br />
<h4 style="text-align: center;">
ACTIVITATS DE SENSIBILITZACIÓ AL CENTRE</h4>
<div style="text-align: left;">
- <strike>23 de novembre (matí)</strike>: interpretació de la banda, cor i cos de ball del Berenguer. <span style="background-color: yellow;">(suspesa l'activitat, fins nova data a desembre)</span></div>
<div style="text-align: left;">
<br />
- 26 de novembre (matí i vesprada): performance i lectura de manifest contra la violència de gènere.<br />
<b>Horari matí</b>: ESO, Batxillerat, FPB i Cicles (matí) - Zona: Pati (zona gimnàs)<br />
11,15h. - Performance "Ens volem vives, ens volem fortes" (alumnat 1r PROMIG)<br />
11,20h. - Manifest contra la violència masclista "Som una i som imparables" (alumnat 1r PROMIG)</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<b>Horari vesprada</b>: Cicles (vesprada) - Zona: Aules i pati (zona edifici Cicles)</div>
16,15h. (uns minuts per cada aula) - Performance "I tu, de què vas?" (alumnat 2n PROMIG)</div>
<div>
16,45h. - Manifest contra la violència masclista "Som una i som imparables" (alumnat 2n PROMIG)<br />
16,50h. - "La porta violeta" (interpretada en llengua de signes - alumnat 2n TAPSD i 2n TIS)<br />
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Tots els missatges de l'alumnat s'exposaran el dia 26N en un mural, en el format proporcionat en la plantilla </div>
</div>
<br />
<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
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<br /></div>
<div>
<br /></div>
Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-11948443750834978142018-11-14T08:53:00.001+01:002018-11-14T08:53:03.765+01:00ELS NOSTRES IAIOS I IAIES A TUTORIALa tutora de 2n E d'ESO, Pilar Ramón, ens proposa una activitat per a treballar sobre la figura dels nostres iaios i iaies, unes persones molt importants en la nostra vida.<br />
<br />
La activitat pot iniciar-se visionant la pel·lícula "Arrugas", per a, posteriorment, treballar amb un parell d'activitats.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/jsoTN3Mjo5Y/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/jsoTN3Mjo5Y?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
Tràiler de la pel·lícula</div>
<div style="text-align: left;">
<b>Activitat 1 </b></div>
<div style="text-align: left;">
Es tracta de què cada alumn/a faça una entrevista a algun dels seus iaios o iaies, seguint aquest guió:</div>
<ol>
<li><i>Quan i on vas nàixer?</i></li>
<li><i>Quins estudis tens?</i></li>
<li><i>Quan tenies la meua edad, què solies fer en el teu temps lliure?</i></li>
<li><i>Quin era el teu actor/actriu preferit? I el teu cantant preferit?</i></li>
<li><i>Que volies ser quan fores major? Ho aconseguires? Per què?</i></li>
<li><i>Com era la teua mare? I el teu pare?</i></li>
<li><i>Dis-me el nom del teu millor amic/ga i alguna anècdota que recordes sobre ell/a.</i></li>
<li><i>Conte'm algun record amarg i un altre alegre.</i></li>
<li><i>Com veus el món de hui en dia? Quines coses canviaries?</i></li>
<li><i>Quin consell em donaries per a poder ser feliç?</i></li>
</ol>
<div style="text-align: left;">
<i><br /></i></div>
<div style="text-align: left;">
<i>Pots afegir totes les preguntes que vulgues.</i></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Ja en classe, l'alumnat pot compartir la seua experiència i respostes que han donat els iaios i les iaies.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<i> </i></div>
<div style="text-align: left;">
<b>Activitat 2</b></div>
<div style="text-align: left;">
<i>Demana una foto de la teua iaia o iaio de quan era més jove i que tinga importància per a ella/ell. Pregunta-li detalls de la foto com:</i></div>
<ul>
<li><i>El lloc on es feu,</i></li>
<li><i>la data aproximada,</i></li>
<li><i>qui són les persones que aparèixen i la relació que hi ha entre elles i amb la/el teua iaia/o,</i></li>
<li><i>circumstàncies en que fou feta la foto,</i></li>
<li><i>per què ha triat eixa foto? </i></li>
</ul>
<i>Estaria bé que triara una o més d'una foto que tinguen una història per a contar o una xicoteta anècdota.</i><br />
<i>Escaneja la foto i escriu tota la informació sobre ella.</i><br />
<br />
En classe es pot fer, a més d'una posada en comú i presentació de les fotos, una exposició de fotografies situant-les en llocs, línia del temps, temàtica, etc.<i> </i><b> </b><br />
<br />Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-36328121460773010732018-10-25T08:58:00.000+02:002018-10-25T08:58:31.390+02:0080 CURTS PER A EDUCAR EN VALORSEntrada ampliada d'<a href="https://www.educaciontrespuntocero.com/" target="_blank">Educación 3.0</a> que arriba a proposar 80 curts animats per educar en valors. Temes com l'amistat, solidaritat, treball en equip, respecte a les persones...són els que podem tractar a partir d'ells.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
(fes clic en la imatge) </div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/familias-2/cortometrajes-educar-en-valores/16455.html" target="_blank"><img alt="https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/familias-2/cortometrajes-educar-en-valores/16455.html" border="0" data-original-height="460" data-original-width="700" height="262" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiS6n3ReqQZd0L4ZQs-apkWMyZU2Sa3X7jWMPlVyAsZOqmLAWJU8zYjajjNbJKTwlPk5PNDBfsqRpamQc_HjNh3TF5ija3k3XeBTEmm82Yn49Ku9OIFoBx5cFt58qLCcxNL0Mb9jmX5MEM/s400/80curts.png" width="400" /></a></div>
<br />Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-38264849351501394422018-10-15T11:53:00.001+02:002018-10-15T11:53:54.667+02:00LES PROFESSIONS DELS NOSTRES MAJORSAmb motiu del 50 aniversari del centre, volem conéixer les professions
dels majors (iaios, iaies, veïns... en definitiva, tot aquell/a conegut
major de 60 anys), aprendre d'ells i elles i rendir-los un merescut
homenatge.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Clica a la imatge per accedir al qüestionari</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/open?id=1Dn-fe3XuKOVAMkFMF0L72qswFAG4nQGSYmPB-qi8C50" target="_blank"><img alt="https://drive.google.com/open?id=1Dn-fe3XuKOVAMkFMF0L72qswFAG4nQGSYmPB-qi8C50" border="0" data-original-height="600" data-original-width="800" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNMxhnc1pT2pZSSgSikIP2QHTjhYi_F3Xa0-PvClhfJ9iE1gEtwzeMhFNsUiVd_5_iHtwSkoN0i-_OqmEWsX_uhExIRYxlKv8pNmJ7-IAOID3eINZX9Isas5zUpcaU_HqwRLS2a6TmwzE/s400/professions+majors.png" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-10606207013443627842018-09-23T22:29:00.002+02:002018-09-24T17:45:19.238+02:00FECHAS QUE NOS IMPORTAN. 23 de SEPTIEMBRE, DÍA INTERNACIONAL contra la explotación y tráfico de mujeres y niñas.<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="background-color: white; color: red; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large;">Esta fecha nos importa mucho ... ¡¡ y tanto !!.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial" , sans-serif;">Por ello el alumnado de Promig y su profesorado junto con la Comisión de Igualdad y Convivencia del centro queremos invitaros a hablar sobre este tema. Si sois tutores/as sería una ocasión estupenda aprovechar la sesión de tutoría de esta semana, pero también podéis abordarlo desde cualquier otra asignatura con vuestro alumnado..</span></div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif;">
<br />
Para facilitaros la labor, os enviamos un material sencillo que os puede servir:<br />
<br />
- <b>3 audiovisuales</b> de campañas contra la trata.<br />
- <b>La canción/rap </b>completa que sonará en el timbre a modo de denuncia (por si la queréis escuchar, cantar, traducir, reescribir, dibujar...:D).<br />
- Y un <b>argumentario</b> con información que podéis utilizar (interesante el ejemplo en cifras sobre las diferencias entre el tráfico de mujeres y de hombres y con qué fines); puede iniciar un buen debate Y reflexión en el aula.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b>VIDEO 1: </b><b style="color: blue;">Campaña 2017</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: blue;"><b>Dia Internacional contra la prostitución y la explotación sexual</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/Hoxbk6x9DoM/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/Hoxbk6x9DoM?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b>VÍDEO 2: <span style="background-color: white; color: blue; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif;">C</span><span style="background-color: white; color: blue; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif;">ampaña Corazón Azul contra la trata de personas, de las Naciones Unidas</span></b></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/NdbPM4c5ljQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/NdbPM4c5ljQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b>VÍDEO 3: </b><span style="background-color: white; color: blue; font-family: "roboto" , "arial" , sans-serif;"><b>Con la trata no hay trato ¡Denúncialo!. </b></span></div>
<h1 class="title style-scope ytd-video-primary-info-renderer" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: Roboto, Arial, sans-serif; line-height: 2.4rem; margin: 0px; max-height: 4.8rem; overflow: hidden; padding: 0px; text-align: center; text-shadow: var(--ytd-video-primary-info-renderer-title-text-shadow, none); transform: var(--ytd-video-primary-info-renderer-title-transform, none);">
<yt-formatted-string class="style-scope ytd-video-primary-info-renderer" style="--yt-endpoint-color: hsl(206.1, 79.3%, 52.7%);"><span style="color: blue; font-size: small;">CAMPAÑA DE LA POLICIA</span></yt-formatted-string></h1>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/AdXEiSF1Xac/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/AdXEiSF1Xac?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="color: blue;">RAP EN CONTRA DE LA TRATA DE PERSONAS</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/tdDK0JxI69w/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/tdDK0JxI69w?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: magenta; font-size: large;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1aO5uyU-Qu9OEyA6S-BN8xyxcHNGdBMnv/view?usp=sharing" target="_blank"><b><span style="color: magenta;">AQUÍ podéis encontrar el argumentario</span></b> </a> </span></div>
<div>
<br /></div>
<br />MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-58413079748129587032018-09-18T20:00:00.001+02:002018-10-17T10:45:31.191+02:00QÜESTIONARI INICIAL D'ORIENTACIÓ 2n Batxillerat<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
<span style="font-size: small;">PROGRAMA DE ORIENTACIÓN </span></div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
PINCHA EN LA IMAGEN Y CONTESTA ESTE CUESTIONARIO.</div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
FACILITARÁ TU TOMA DE DECISIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL FUTURA.</div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
Recuerda que una vez contestado, al final del cuestionario, debes dar a <b>ENVIAR</b>. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtntqp-ggiyEn_ekeJh3mqnmdhLE6q3uLIY8sBF-2oXxqnxA/viewform" target="_blank"><img border="0" data-original-height="658" data-original-width="1348" height="195" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIWI7TriTm6ZyAUQ0j1zqR3KcV19xzL8Fk_A_KZZQgDqwFrub4Lrg4jN7IfFfJuBST6A39uGT67pXaM3bS4xDQJ0wImSHE_U-zmoX6EWPokLllxkd5scw-FAR9lKRUKBRJta7g2oCK2mk/s400/o+2.JPG" width="400" /></a></div>
<br />MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-90289870899910698162018-09-18T19:56:00.002+02:002018-10-17T10:46:25.170+02:00QÜESTIONARI INICIAL D'ORIENTACIÓ 1r Batxillerat <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
<span style="font-size: medium;">PROGRAMA DE ORIENTACIÓN </span></div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
<span style="font-size: medium;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
PINCHA EN LA IMAGEN Y CONTESTA ESTE CUESTIONARIO.</div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px; text-align: center;">
FACILITARÁ TU TOMA DE DECISIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL FUTURA.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: "trebuchet ms" , "trebuchet" , sans-serif; font-size: 15.84px;">Recuerda que una vez contestado, al final del cuestionario, debes dar a </span><b style="color: #666666; font-family: "trebuchet ms", trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px;">ENVIAR</b><span style="background-color: white; color: #666666; font-family: "trebuchet ms" , "trebuchet" , sans-serif; font-size: 15.84px;">. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: "trebuchet ms" , "trebuchet" , sans-serif; font-size: 15.84px;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtzlKxE2qMIQKFxFbpUQOx0AThpo5tle7BZ4QMWrpqNFxUFg/viewform" target="_blank"><img border="0" data-original-height="652" data-original-width="1489" height="175" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbgqaTfjFy-A5uEztbo8GNT9_yeJBbWWqeC4kmF64Je45Hu5zjidVCLLfc_pOnn8K2cJrWZwe-ADOK_yjXj_m0Pi0X2MEalx_mPR_5c0-qjSsZhlgM6EEPwnqLSh7tQEvI_AXQdVMDG40/s400/o+1.JPG" width="400" /></a></div>
<br />MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-42469222692232986602018-09-18T10:18:00.000+02:002018-10-17T10:46:58.791+02:00QÜESTIONARI INICIAL D'ORIENTACIÓ 4ESO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: large;">PROGRAMA DE ORIENTACIÓN </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
PINCHA EN LA IMAGEN Y CONTESTA ESTE CUESTIONARIO.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
FACILITARÁ TU TOMA DE DECISIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL FUTURA.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: "trebuchet ms" , "trebuchet" , sans-serif; font-size: 15.84px;">Recuerda que una vez contestado, al final del cuestionario, debes dar a </span><b style="color: #666666; font-family: "trebuchet ms", trebuchet, sans-serif; font-size: 15.84px;">ENVIAR</b><span style="background-color: white; color: #666666; font-family: "trebuchet ms" , "trebuchet" , sans-serif; font-size: 15.84px;">. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://docs.google.com/forms/d/1NmXbsgqFF4WTq2RJP2aupyDqN497y6TzHCuEcGhXmu8/viewform?edit_requested=true" target="_blank"><img border="0" data-original-height="584" data-original-width="1434" height="162" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMRKmSGkLkojX-yJNUmsQUbhY16H_N1kXoELB-9XSyZEdjmw0Q6KT6Dtarcp-w05lTBS6TaQVFvuog5h7nTEqo-LG-Vwmk7K5LUHJvHytXFmLUo4D59de9dx8_GchZ2lzDhf41Qm79jZs/s400/O+4T.JPG" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-33828616153053733792018-09-11T20:18:00.001+02:002018-09-11T20:18:47.475+02:00PAT para FPB por trimestresEl departamento de Orientación del IES Alyanub de Vera presenta este Plan de Acción Tutorial por trimestres para el 1r Curos de FPB.<br />
<br />
<a href="https://www.elorienta.com/alyanub/?page=Tutoria" target="_blank">PINCHA AQUI</a>MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-41759335149575879972018-07-19T13:55:00.002+02:002018-07-19T13:55:33.084+02:00GUIA D'EDUCACIÓ SEXUAL: ELS NOSTRES COSSOS, ELS NOSTRES DRETSA la pàgina web de convivència de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, podreu trobar aquesta guia interessant per tractar aspectes de l'educació afectivo-sexual.<br />
<br />
<a href="http://www.ceice.gva.es/web/convivencia-educacion/igualdad#guia">http://www.ceice.gva.es/web/convivencia-educacion/igualdad#guia</a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilz0dSTGnlhAZmIMKmWXUPK83eFchlilFMkZ48Eu5neerDp1_wb0f89rvyTHnrJ-8jB0OttrZZXAul6lZWs1N2QEBluHeMyOVbOAkdaaAy9ZxZCqqzROfnc-olPzY391SPIci_wzmKOAo/s1600/Selecci%25C3%25B3_944.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="467" data-original-width="510" height="292" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilz0dSTGnlhAZmIMKmWXUPK83eFchlilFMkZ48Eu5neerDp1_wb0f89rvyTHnrJ-8jB0OttrZZXAul6lZWs1N2QEBluHeMyOVbOAkdaaAy9ZxZCqqzROfnc-olPzY391SPIci_wzmKOAo/s320/Selecci%25C3%25B3_944.png" width="320" /></a></div>
<br />Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-22441179970524985562018-07-19T13:50:00.000+02:002018-07-19T13:50:29.270+02:00REICO: Banc de recursos per al desenvolupament dels PICREICO és un banc de recursos de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport de la Comunitat Valenciana dissenyat per al desenvolupament dels Plans d'Igualtat i Convivència als centres educatius.<br />
Té cuatre seccions: a) recursos per a la detecció, b) recursos per a la prevenció, c) recursos per a la intervenció i d) recursos per a desenvolupar la competència emocional.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.ceice.gva.es/web/convivencia-educacion/reico" target="_blank"><img alt="http://www.ceice.gva.es/web/convivencia-educacion/reico" border="0" data-original-height="124" data-original-width="361" height="109" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgacQF75Lv7XUbTc8LEeJoNN9X2JbsMSuJefLdA66RZIE6pnCR0JxaEzmXpkplcy3YYzvHLcl8DtKOGZdfh0vs2lYxTYPHrzR0T7MlFka1cZV9A7Rqvjht_l43-PVtVffi88562vx0MAhI/s320/reico-blau.png" width="320" /></a></div>
<br />
REICO: <a href="http://www.ceice.gva.es/web/convivencia-educacion/reico">http://www.ceice.gva.es/web/convivencia-educacion/reico</a> Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-24649588914937933602018-03-01T11:46:00.003+01:002018-03-01T11:46:41.658+01:00Coaching per a multisuspenS.O.SUs deixem aquest excel·lent recurs de Maria González Pascual (IES Guadarrama) adreçat al nostre alumnat de secundària, i de recomanable lectura per a nosaltres com a tutors/es, professors/es.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="http://iessoto.com/como-salir-del-hoyo/">Cómo salir del hoyo. Coaching para multisuspensos</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" data-original-height="675" data-original-width="504" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFFIUMDBWjyIfPcufkhumcKWQoQUI0fUpkXh7LDrvOlLEpM3RA4AIBd39wqkrfFFl3G9a15cs8Rk_oREuHyvbowyNwvcFF48bIDDAS2J1bYnPHjYWOfurSCxWi0S67xdeqV0CyiCxy2-g/s640/C%25C3%25B3mo-salir-del-hoyo-coaching-educativo-504x675.png" width="475" /></div>
Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-88455995829465879092018-02-26T16:16:00.002+01:002018-03-19T07:12:56.794+01:00REFLEXIONES DE UN EDUCADOR SOCIAL<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/T5sFs3FaQj4/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/T5sFs3FaQj4?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-65516040876937376202018-02-01T13:32:00.001+01:002018-03-19T07:13:20.808+01:007 RAZONES POR LAS QUE ES APASIONANTE LA EDUCACIÓN SOCIAL<h3 style="font-weight: 400; letter-spacing: -1px; margin: 10px 0px; padding: 0px;">
<span style="color: navy; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Recomiendo este enlace de <a href="https://orientaguia.wordpress.com/2018/02/01/7-razones-por-las-que-ser-educador-social-es-apasionante/" target="_blank">Orientaguía</a>, de nuestro compañero Claudio Castilla , para profundizar en el conocimiento del ejercicio profesional d la Educación Social.</span></h3>
<div>
<span style="color: navy; font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: small;"><i><br /></i></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/xyTxDK14oSQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/xyTxDK14oSQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-14599077850943066572018-01-29T15:51:00.004+01:002018-03-19T07:13:50.378+01:00WEB sobre altas capacidades<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://aacclarebeliondeltalento.com/" target="_blank"><img border="0" data-original-height="189" data-original-width="605" height="123" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8oGIhSlXuEq_vOWMFaEEKfjdWOo7PIuHag2LoH5HcKlwxxpO_YIiYQkHnpPsBjojYDgVCRqICXgEeHK8fLCTgftiPL2_qvVkW-a6W9v-WdvBBMmESIsYRyZWsTrngBbYHx64FRo9vj_o/s400/talen.JPG" width="400" /></a></div>
<br />MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-12320766080111941862018-01-29T15:42:00.002+01:002018-03-19T07:14:15.415+01:00¿Tenemos miedo a los “efectos secundarios” de la evaluación por alta capacidad?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
PINCHA LA IMAGEN</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://colectivorienta.wordpress.com/2018/01/29/tenemos-miedo-a-los-efectos-secundarios-de-la-evaluacion-por-alta-capacidad/" target="_blank"><img border="0" data-original-height="573" data-original-width="1121" height="163" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhScS3pMUueWNVWCGwou-Q_VIvb2k3S5VwjiQIvc7LgWAfKXmNNlp-Vs4d9LfzyUKMMgVcWQEAsbHUV6YEg38pUHvUzOBTYwouDo5v56varjQrcwaIp3eBjxnlcJPuHJDOjgY8CnBWekyU/s320/orie.JPG" width="320" /></a></div>
<br />MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-45556036212086836252018-01-29T13:23:00.001+01:002018-03-19T07:14:42.177+01:00¿Cuál es la edad ideal para comprarles su primer móvil?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
PINCHA LA IMAGEN</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.is4k.es/blog/cual-es-la-edad-ideal-para-comprarles-su-primer-movil" target="_blank"><img border="0" data-original-height="164" data-original-width="326" height="160" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirKPeFZOMgXXK0Z9KYPZcSFnrGtwoz8PWLuJybxtBmwSd-B6TBEG5OIHFV67zr403x1aKJq-vPeSsa71qa0Vk3DOf7A-2eKH0D5bvHeKP7nlALTMzRPW1ON0Q3FADOYVYKYenpJL5mPUk/s320/inter.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-size: large;"><b> <span style="background-color: cyan;"><a href="https://drive.google.com/file/d/14QwTdoDr3nbN_M86Qge1qzzCbiRh6kls/view?usp=sharing" target="_blank">Pacto familiar del buen uso del móvil</a> </span></b></span><br />
<span style="font-size: large;"><b><br /></b></span>
<span style="font-size: large;"><b><br /></b></span>
<span style="font-size: large;"><b><br /></b></span>
<span style="font-size: large;"><b><br /></b></span>
<span style="font-size: large;"><b><br /></b></span>
<span style="font-size: large;"><b><br /></b></span>MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-66222194551712575042018-01-18T11:41:00.001+01:002018-03-19T07:25:09.797+01:00INTERVENCIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS EN SITUACIONES DE DUELO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="text-align: left;">El documento trata de cómo podemos gestionar lo mejor posible un</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: left;">caso de muerte de algún miembro de la comunidad educativa. </span><span style="text-align: left;">Esta guía va dirigida a educadores/se,</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="text-align: left;">personal no docente, familias y alumnas. No es una guía terapéutica. Hace hincapié</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: left;">en la parte educativa y formativa. Contiene las ideas y las pautas básicas</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: left;">para poder hacer frente a cualquier situación de muerte de una manera coordinada y respetuosa,</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="text-align: left;">siempre y cuando se haya leído y debatido antes de que suceda alguna eventualidad trágica.</span><br />
<span style="text-align: left;">De la Generalitat Valenciana.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
CLICA LA IMAGEN</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B4qpXReqG67yUG9obTNsMkxQQjR0UmtRa0pVYmtGOGNzb1J3/view?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" data-original-height="693" data-original-width="981" height="226" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4iOR1sZBZ1ted4LxUr8p9EvmkUTT9dzLlGVy6ne5pYI5Khns16wbRg_-hSSu84CVX8SNXWghypkhXYBkSbUq_6B-wsVChVFSxBHqJ4QUYgmg6UWrV1B7BVJ8nTe5safSSbK0svpKOi4w/s320/DUELO.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoEpy76FgwXzDmjJeHjbE_5FCEB0tsHw0_sRs1AW0ubUHuZW2MSaTnse81GD8Uql-FH_ChWpbwjLWQDemG9xb7jFEn1LXEITMt4JDM7ZPoxiGJ2aTBGbmN3i3TyTPguc4fLpwB6zod7ao/s1600/Captura+2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="217" data-original-width="928" height="74" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoEpy76FgwXzDmjJeHjbE_5FCEB0tsHw0_sRs1AW0ubUHuZW2MSaTnse81GD8Uql-FH_ChWpbwjLWQDemG9xb7jFEn1LXEITMt4JDM7ZPoxiGJ2aTBGbmN3i3TyTPguc4fLpwB6zod7ao/s320/Captura+2.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-73585544899650261762018-01-18T11:17:00.002+01:002018-11-15T09:35:10.050+01:00EL VALOR DE L'EDUCACIÓ: UNA VISIÓ DES DE TRES DOCUMENTALSEn aquesta entrada s'ofereix el recurs del documental com a eina, detonant, per establir una reflexió en nosaltres i el nostre alumnat al voltant del valor de l'educació. La educació, una conquesta social que s'ha fet plena amb la democràcia, que sembla que ens vinga de sèrie, quotidina, habitual, un dret, però que en més d'algun lloc del món no és així...<br />
<br />
<h3>
Camino a la escuela</h3>
- Durada: 77
<br />
- Conta la vida de quatre xiquets d'Argentina, Kènia i Marroc què han de
realitzar llargs i complicats trajectes per anar a escola. Per damunt de
tot està la voluntat d'aprendre.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/-iYnRBlTSZ0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/-iYnRBlTSZ0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<h3>
El valor de la educación</h3>
- Durada: 25'<br />
- L'ONG "Proyecto Juntos" ha gravat aquest documental en la ciutat de Moshi
(Tantània). Així, coneixerem les històries personals d'alguns joves i el
que significa i representa per a d'ells l'escola.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/Sq0BqJ8WVSs/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/Sq0BqJ8WVSs?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<h3>
La tierra de Óscar</h3>
- Durada: (Part I: 9'; Part II: 5')<br />
- Documental narrat amb la veu d'alumnes del centre públic Jovellanos
(Gijón). Mostra la rutina diària d'Òscar, un xiquet que viu a una aldea
de Mali. Veurem que la seua vida és prou distinta a la nostra i una cosa
tan simple com anar a escola, en Àfrica no és tan accesible.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/uamIhtvNrrg/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/uamIhtvNrrg?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/I4eKGt3HPzs/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/I4eKGt3HPzs?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<br />
<br />
Podeu trobar més documentals en una recopilació que fa el blog Educación 3.0. Tots tracten l'educació des d'altres perspectives o
tangencialment en situacions de guerra o precarietat social.
<br />
<br />
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/documentales-estudiantes-reflexionen-educacion/32666.html" target="_blank">Documentals per a reflexionar sobre educació</a>
(Educación 3.0)<br />
<br />Javier Cortés De las Herashttp://www.blogger.com/profile/10761245041750225896noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-18395967187838696792018-01-12T11:33:00.004+01:002018-03-19T07:17:23.571+01:00RECOPILACIÓN DE TESTS Y PRUEBAS PARA LA TOMA DE DECISIONES VOCACIONALES<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Clica según tu interés</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><a href="https://www.symbaloo.com/mix/testoap" target="_blank">TEST OAP</a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.symbaloo.com/mix/testoap" target="_blank"><img border="0" data-original-height="706" data-original-width="1397" height="161" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjf9UUAcR37dDNvTQscLazOHwFZE-NbZlPO3A-vo65q2tb8-x5Qbw2AbLL5RtfXFq4YxFaYOGyKz-CseDTTS-QspX5y1qKLUW9qheY6rYdkg-ckenOq9ZMgxfMgjCgjkf1JLNgxFsytSGM/s320/PROGRAMES+ORENTACI%25C3%2593.JPG" width="320" /></a></div>
<br />MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-8249735049623958272.post-88965941198676539862017-12-21T14:01:00.001+01:002017-12-21T14:05:13.805+01:00SPOT contra la violencia de género.El alumnado de 4º de ESO de las asignaturas específicas de Educación Plástica,Visual y Audiovisual y Artes Escénicas y Danza han elaborado este estupendo spot contra la violencia de género.<br />
<br />
<b><span style="font-size: large;"><span style="color: red;">CRIDA al 016!!!</span></span></b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/Hj3N_menLAE/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/Hj3N_menLAE?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />MjPascualhttp://www.blogger.com/profile/15008863429252144917noreply@blogger.com0