30 peliculas recomendadas sobre ser docente y educar

Buena recopilación de peliculas sobre educar y ser educador en Educación 3.0

JUEGO INTERACTIVO PARA TRABAJAR DROGAS

Puedes encontrarlo en este enlace de la CRUZ ROJA de la Juventud

¿NO SABES COMO ESTUDIAR? RECOPILACIÓN DE RECURSOS DE LOS TUITS DEL EQUIPO DE TUITORIENTADORES Y TUITORIENTADORAS DE GUARDIA

Puedes encontrar esta recopilación en el blog de Alberto de Mazo ORIENTAPAS. Vale la pena.

LA AGENDA ESCOLAR: UN INSTRUMENTO PARA FACILITAR LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA COMUNICACIÓN FAMILIA-INSTITUTO

En el blog entre pasillos y aulas puedes encontrar interesantes orientaciones para el uso de la agenda

EL ERROR UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER

"Con la idea de ver el error como una oportunidad para mejorar he diseñado una actividad de tutoría. Con los alumnos, especialmente a partir de 3º de la ESO, creo que deberíamos trabajar desde la perspectiva metacognitiva. Enseñarles a autorregular sus procesos de aprendizaje, a planificarse, a hacer un seguimiento de su estudio y ser capaces de evaluarlo y rectificar los errores. En definitiva, a utilizar mecanismos de control que les indiquen si van bien o cuándo han estudiado suficiente, por ejemplo. Y, en mi opinión, analizar los errores es una de las claves." 
MÀBEL VILLAESCUSA, orientadora del IES MªMoliner, Port Sagunt.

Ve a su blog ayuda al estudio y encontraras la actividad propuesta por Màbel.

ÚS SALUDABLE INTERNET

              Página de Pantallas Amigas sobre el Sexting

                                                       Muy completa

VÍDEO ASSETJAMENT ESCOLAR "UN DIA MÁS".

El maltrato entre compañeros, también conocido como “bullying”, es el acoso continuado a una persona por parte de otra, con el consentimiento explícito o implícito del resto del grupo, que conoce lo que sucede y actúa apoyando o ignorando el abuso y la victimización. Este es un problema que ha de ponerse al descubierto y rechazarse contundentemente. Hay que enseñar a los niños/as que intervenir es un ejercicio de ciudadanía, y educación por la paz

El miedo de la víctima, la falta de recursos para evitar las vejaciones y amenazas y el temor a enfrentarse a la situación le acaban encerrando en una peligrosa soledad. Para atajar una relación de maltrato entre compañeros es importante que todo el mundo tome cartas en el asunto.

Veamos un caso:

Marisa es la chica más bajita del grupo y Pedro, que es alto, fuerte e inteligente, siempre se mete con ella: “enana, pulga, insecto…”, en plan de broma. Ahora ha empezado a darle golpes en la cabeza a todas horas, según dice él, para ver si así la “reduce” todavía más y se hace mas chiquita. Para Marisa es una situación humillante contra la que no sabe cómo luchar.
Imagínate que tú, eres un chico o chica del grupo que no tienes preferencias ni por Pedro, ni por Marisa.

Mira en clase este vídeo “Un día mas” (para reflexionar luego) 
CONTIENE UN GUÍA DIDÁCTICA EN EL PROPIO VÍDEO, AL FINAL
ELABORADO POR EL IES PRADOLONGO

Después de ver el vídeo “Un día más”, responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo actúas ante esta situación?, ¿intervendrías o no?, ¿por qué?

2. ¿Cómo crees que se siente el protagonista?

3. ¿Te parece adecuada la reacción de la madre?

4. ¿Crees que es un hecho natural que los compañeros traten de ese
modo al niño?

5. En el vídeo se ve a alguien que intenta ayudarlo. ¿Quién es? ¿Por qué crees que lo hace? ¿Qué consecuencias trae la ayuda para quien la ofrece?
6. ¿Qué piensas de todo lo que has visto?

Para finalizar esta tarea de reflexión, y seas el protagonista, escribe un eslogan pensando en una supuesta campaña que tu colegio lleve adelante para prevenir el acoso escolar