ACTIVITATS PER A TREBALLAR EL DIA DE LA PAU

Ací teniu enllaços a materials que plantegen el treball del Dia de la Pau que podeu fer servir a les vostres tutories:
- Materials per a 1r i 2n d'ESO (Orientación Andújar)
- Materials per a 3r i 4t d'ESO i Batxillerat (Orientación Andújar)

- Diez recursos para reflexionar sobre la paz en el aula (Aula Planeta)

Imagine (UNICEF: World Version)

COMPETÈNCIES CLAU I ACCIÓ TUTORIAL

"Las competencias clave a través de la acción tutorial" és una publicació de les companyes de secundària Sofía García Honrubia i Mª Ángeles Martín Merino, on s'ofereixen una sèrie de activitats i dinàmiques al llarg de les sessions de tutoria d'un curs, organitzades per les set competències clau.

El projecte està centrat en 1r d'ESO, però és adaptable a qualsevol nivell de l'etapa.

No dubteu, en tirar-li una ulladeta i en compatir-la. Podeu descarragar-la ací.

25 DE NOVEMBRE - DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE

PROPOSTES DE TREBALL PER AL CENTRE 2018-19

TREBALL DE TUTORIES

1r i 2n ESO

Activitat: Mites i falsetats relacionades amb la violència de gènere.
Nre. de sessions: 1

1.  L'alumnat contestarà un qüestionari sobre els mites i falsetats relacionades amb la violència de gènere. Pots decarregar-lo ací. Inclou també les respostes amb arguments per al professorat.

2. Realització de un debat al voltant dels mites i falsetats amb els arguments proporcionats al professorat com a guia.

3. Al final de la sessió de tutoria, o si no dóna temps en altra classe o per a casa, l'alumnat pot omplir unes plantilles proporcionades al professorat amb missatges "Contra el masclisme, jo puc..." i l'explicació de la seua utilització.

Des de 3r ESO

Activitat: Video-fòrum "Jo per tu".

Nre. de sessions: 1

Proposta de la sessió (pdf): consta de tres parts: visualització del curt, debat amb cinc preguntes i conclusions amb anotació d'idees i accions concretes per a elaborar el material que s'exposarà el dia 26 de novembre).

Curt "Jo per tu" 

El curt explica de forma molt clara i senzilla l'inici de dues relacions, la importància de la cerca d'ajuda, i quan decidir si seguir o no...Una de les relacions és entre dos xiques i l'altra entre un xic i una xica.

ACTIVITATS DE SENSIBILITZACIÓ AL CENTRE

- 23 de novembre (matí): interpretació de la banda, cor i cos de ball del Berenguer. (suspesa l'activitat, fins nova data a desembre)

- 26 de novembre (matí i vesprada): performance i lectura de manifest contra la violència de gènere.
Horari matí: ESO, Batxillerat, FPB i Cicles (matí) - Zona: Pati (zona gimnàs)
11,15h. - Performance "Ens volem vives, ens volem fortes" (alumnat 1r PROMIG)
11,20h. - Manifest contra la violència masclista "Som una i som imparables" (alumnat 1r PROMIG)

Horari vesprada: Cicles (vesprada) - Zona: Aules i pati (zona edifici Cicles)

16,15h. (uns minuts per cada aula) - Performance "I tu, de què vas?" (alumnat 2n PROMIG)

16,45h. - Manifest contra la violència masclista "Som una i som imparables" (alumnat 2n PROMIG)
16,50h. - "La porta violeta" (interpretada en llengua de signes - alumnat 2n TAPSD i 2n TIS)

Tots els missatges de l'alumnat s'exposaran el dia 26N en un mural, en el format proporcionat en la plantilla

ELS NOSTRES IAIOS I IAIES A TUTORIA

La tutora de 2n E d'ESO, Pilar Ramón, ens proposa una activitat per a treballar sobre la figura dels nostres iaios i iaies, unes persones molt importants en la nostra vida.

La activitat pot iniciar-se visionant la pel·lícula "Arrugas", per a, posteriorment, treballar amb un parell d'activitats.

Tràiler de la pel·lícula

Activitat 1 

Es tracta de què cada alumn/a faça una entrevista a algun dels seus iaios o iaies, seguint aquest guió:

1. Quan i on vas nàixer?
2. Quins estudis  tens?
3. Quan tenies la meua edad, què solies fer en el teu temps lliure?
4. Quin era el teu actor/actriu preferit? I el teu cantant preferit?
5. Que volies ser quan fores major? Ho aconseguires? Per què?
6. Com era la teua mare? I el teu pare?
7. Dis-me el nom del teu millor amic/ga i alguna anècdota que recordes sobre ell/a.
8. Conte'm algun record amarg i un altre alegre.
9. Com veus el món de hui en dia? Quines coses canviaries?
10. Quin consell em donaries per a poder ser feliç?

Pots afegir totes les preguntes que vulgues.

Ja en classe, l'alumnat pot compartir la seua experiència i respostes que han donat els iaios i les iaies.

Activitat 2

Demana una foto de la teua iaia o iaio de quan era més jove i que tinga importància per a ella/ell. Pregunta-li detalls de la foto com:

• El lloc on es feu,
• la data aproximada,
• qui són les persones que aparèixen i la relació que hi ha entre elles i amb la/el teua iaia/o,
• circumstàncies en que fou feta la foto,
• per què ha triat eixa foto? 

Estaria bé que triara una o més d'una foto que tinguen una història per a contar o una xicoteta anècdota.
Escaneja la foto i escriu tota la informació sobre ella.

En classe es pot fer, a més d'una posada en comú i presentació de les fotos, una exposició de fotografies situant-les en llocs, línia del temps, temàtica, etc. 

80 CURTS PER A EDUCAR EN VALORS

Entrada ampliada d'Educación 3.0 que arriba a proposar 80 curts animats per educar en valors. Temes com l'amistat, solidaritat, treball en equip, respecte a les persones...són els que podem tractar a partir d'ells.

(fes clic en la imatge)

LES PROFESSIONS DELS NOSTRES MAJORS

Amb motiu del 50 aniversari del centre, volem conéixer les professions dels majors (iaios, iaies, veïns... en definitiva, tot aquell/a conegut major de 60 anys), aprendre d'ells i elles i rendir-los un merescut homenatge.

Clica a la imatge per accedir al qüestionari

FECHAS QUE NOS IMPORTAN. 23 de SEPTIEMBRE, DÍA INTERNACIONAL contra la explotación y tráfico de mujeres y niñas.

Esta fecha nos importa mucho ... ¡¡ y tanto !!.

Por ello el alumnado de Promig y su profesorado junto con la Comisión de Igualdad y Convivencia del centro queremos invitaros a hablar sobre este tema. Si sois tutores/as sería una ocasión estupenda aprovechar la sesión de tutoría de esta semana, pero también podéis abordarlo desde cualquier otra asignatura con vuestro alumnado..

Para facilitaros la labor, os enviamos un material sencillo que os puede servir:

-  3 audiovisuales de campañas contra la trata.
-  La canción/rap completa que sonará en el timbre a modo de denuncia (por si la queréis escuchar, cantar, traducir, reescribir, dibujar...:D).
-  Y un argumentario con información que podéis utilizar (interesante el ejemplo en cifras sobre las diferencias entre el tráfico de mujeres y de hombres y con qué fines); puede iniciar un buen debate Y reflexión en el aula.

VIDEO 1: Campaña 2017

Dia Internacional contra la prostitución y la explotación sexual

VÍDEO 2: Campaña Corazón Azul contra la trata de personas, de las Naciones Unidas

VÍDEO 3: Con la trata no hay trato ¡Denúncialo!. 

CAMPAÑA DE LA POLICIA

RAP EN CONTRA DE LA TRATA DE PERSONAS

AQUÍ podéis encontrar el argumentario